Neue Ausgabe der Schriftenreihe BiG erschienen
Die Nr. 85 der Schriftenreihe widmet sich den Themen Erziehung und Bildung in Wissenschaft und Politik.
Wissenschaft und Politik unterliegen je unterschiedlichen Funktionslogiken und Rationalitäten, die im Gefüge von Bildung und Erziehung wechselseitig aufeinander bezogen und einer losen Kopplung unterworfen sind. Bildungsforschung, Bildungspolitik, Bildungsadministration und Bildungspraxis wurden und werden bisweilen empirisch wie auch systematisch als «komplexes Beziehungsgefüge» rekonstruiert. Besonders die Analysen zur Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg beziehungsweise der Bildungsexpansion zeugen von gegenseitiger Bezugnahme von Wissenschaft und Bildungspolitik, von gemeinsamen wie gescheiterten Zielvorstellungen und immer wieder neu zu verhandelnden Spielräumen und Abgrenzungserscheinungen.
Im vorliegenden Sammelband werden diese komplex verbundenen Gefüge aufgegriffen, aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet und als Beiträge zu Verflechtungen, Wissensordnungen, Bildungsplanung und Bildungspolitik strukturiert.
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